PROGRAM VODENJ IN NARAVOSLOVNIH DNI ZA VRTCE
Vsi naši programi potekajo v obliki doživljajskega in čutnega sprehoda in delujejo na izkustvenem učenju. Naš program temelji tudi na zgodbah, igrah, pesmih ali ugankah. Poudarjamo pomen čutnega spoznavanja, otroke spodbujamo k sodelovanju in razmišljanju. Priporočamo ogled 45-90 minut. Ogledamo si zunanji in notranji del vrta.
ZA PRIJAVE SI POGLEJTE NAROČANJE IN PRIJAVA.
Izbirate lahko med naslednjimi programi:
1. SAJENJE RASTLIN:
Ogledamo si različna semena in predstavimo posebne rastline, ki za razmnoževanje ne potrebujejo semena. Posejemo seme ali posadimo rastlino in se pri tem pogovarjamo kaj vse rastline potrebujejo za rast. Namesto sajenja si lahko izdelamo svoje kalilnike s semeni, ki jih otroci odnesejo v vrtec in opazujejo, kdaj bo seme vzklilo.
2. MALI RAZISKOVALCI:
Ali je rastlina kosmata? Kaj se skriva v cvetu? Kakšne trne imajo rastline? Na vsa in še več vprašanj si odgovorimo skozi raziskovalni ogled z lupami. Vsak otrok ali par dobi na začetku lupo in svojo raziskovalno beležnico v katero si nariše nekaj opažanj.
3. ZDRAVILNE IN UPORABNE RASTLINE:
Med rastlinami v vrtu poiščemo tiste, ki so zdravilne in uporabne ali v prehrani ali kakorkoli drugače. Rastline potipamo, povohamo in spoznamo tudi njihove plodove. Pogledamo si kako jih lahko prepoznamo ter zakaj jih uporabljamo. Na delavnici poskusimo različne čaje in povohamo različna eterična olja. Otroci si lahko posadijo zdravilno rastlino in jo odnesejo domov.
4. STRUPENE RASTLINE:
Zaradi pogostih zastrupitev zaradi napačnega nabiranja rastlin je pomembno, da že naše najmlajše naučimo katere rastline so strupene. Kako jih prepoznamo? Na sprehodu si ogledamo strupene rastline, pokažemo katerim so podobne, na koncu pa se skozi igro preizkusimo v znanju.
5. ZNANILCI POMLADI:
Zgodaj spomladi drevesa še niso olistana, zato lahko pod njimi najdemo prve znanilce pomladi. Izvedeli boste od kod trobentici ime, si ogledali našo jaso zvončkov, kdo prvi zacveti… Otroci si lahko na delavnici posadijo spomladansko rastlino in se hkrati še spoznajo s sajenjem.
6. MLAKA:
Vedno več rastlin cveti, prebuja pa se tudi življenje v mlaki in v okolici. Ogledamo si katere rastline in živali živijo v in katere ob mlaki. Z mrežicami lovimo živali, jih damo v terarij, si jih pogledamo in jih spustimo nazaj v naravo.
7. RASTLINE IN OPRAŠEVALCI:
Zakaj čebele im metulji letajo iz cveta na cvet? Ogledamo si različne cvetove, njihovo obliko, barvo, jih povohamo in se pogovarjamo o cvetovih. Izvedemo kaj opraševalci dobijo v cvetu. Ogledamo si učni čebelnjak in se pogovarjamo o čebelah. Jeseni več časa namenimo ogledu čebelnjaka ter poskusimo različne okuse medu. Na delavnici otroci izdelajo panjsko končnico.
8. ČUDES DREVES:
Listje je jeseni obarvano s toplimi jesenskimi barvami in odpada z dreves. Spoznamo nekaj naših najbolj znanih dreves ter najbolj nenavadna drevesa sveta. Med zorečimi plodovi spoznamo nam nekatere poznane: orehe, kostanj, žir, želod in javorjeve “helikopterčke”. Otroci lahko na začetku dobijo knjižice v katere nabirajo liste različnih oblik in si ustvarijo svojo zbirko ali pa naberemo različne liste in jih na koncu razporedimo po oblikah ter nalepimo na skupna drevesa.
9. POTOVANJE V TROPSKE KRAJE:
Ko je zunaj mraz, se prav prileže topel rastlinjak. Ker je v zimskem času manj skupin, lahko večina programa poteka v rastlinjaku. Spoznamo okusno vaniljo, se skrijemo pod liste bananovcev, spoznamo od kod pride kakav in si ogledamo rastline kakršne so rastle v času dinozavrov. Ogledamo si tudi prave mesojedke. Na delavnici si otroci izdelajo svojo mesojede rastlino – vrčnico.
10. BOTANIČNI VRT POZIMI IN LETNI ČASI
Tudi pozimi je v Botaničnem vrtu zanimivo. Ostanki posušenih rastlin, odeti v snežno obleko ali ivje so pravi okras. Januarja zacvetijo nepozebniki, čeprav v zimskem času najbolj izstopajo iglavci. Ogledali si bomo različne storže in poskusili najti njihova drevesa. Katere letne čase poznamo in kako se drevesa spreminjajo? Na delavnicah otroci izdelajo drevesa v štirih letnih časih.